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花费的差异* s9 l; q, A, c, R% g' u; m# ?1 e
贫困生:月生活费有人不足200元) P! C2 g9 x$ n4 Y$ A
富裕生:月生活费高的超过千元) g6 C" M, u9 Z3 F; |/ h0 l
“别人下餐馆,穿名牌,玩手提,而我们这些贫困的学生,吃饭捡最便宜的,穿衣只为保暖,贫富悬殊太大了,说心理平衡那是骗人的,但现实就是这样残酷,不平衡又能怎样呢?”在调查中,海南大学农学院张同学一番话颇具代表意义。在这次调查中,前三个问题是:你的月生活费是多少?你平时的买衣标准是什么?你平时吃饭标准是什么?而最终的结果十分悬殊:贫困学生月花费不到200元,甚至更少,而部分富学生月花费在千元以上,两者相差足足800多元。同时,有22%的学生表示只在学校吃饭,一天的餐费多为5—8元,有的还不到4元钱,而经常下馆子吃饭的学生一顿饭花销就在80元以上。/ O2 I& j {' g8 G2 U
海师一位不愿透露姓名的男同学说,作为一个男生,他每天饭费只有3块钱:早饭5毛,午饭1.5元,晚饭1元,别人吃菜喝汤时,他只能远远看着。
' h' z) B' n( v% h m" O7 J 记者从海师学生处了解到,该校的贫困生总体比例达到了25%,“热作两院”的邱副书记指出,他们学校的贫困生总体比例在25%左右。在采访中,一些老师告诉记者,这还是最保守的数字,实际上贫困生比例还要更高些。3 D" N# h' V! a/ I
海大、海师、两院(海口校区)的有关负责人说,高校贫困生多来自农村和城市下岗职工的困难家庭,一些贫困生家庭全年的收入,即使全家人不吃不喝,也不够交一年的学费。而家庭较富裕的学生一年的花销是贫困生的数倍,由此而带来各种差异也鲜明地凸现出来。
7 L9 K5 D! @: o& M/ W8 q, m 学习的差异
! P& v, Z* v+ T. J, H" o/ o' E; W 贫困生:成绩多数比较优秀
8 |+ g4 G$ P7 M; f9 X/ ~ 富裕生:成绩多数不太突出2 p9 D& b; l! w& L" c* x
问卷调查和采访中,大多数学生认为贫困学生大多生活简朴,学习勤奋刻苦,成绩一般比较优秀,而富裕学生一般花钱大手大脚,成绩不太突出。 可是并非所有的贫困学生都成绩好, 华南热带农业大学(海口校区)的邱副书记说,在他们学校,有的贫困生,学习成绩不见得就好,反倒有些富裕学生成绩不错。而针对两种观点,同学们各有说法。
6 z3 ^8 I- F% x, n6 r: b. R 海大的王同学说,自己来自西南部的一个贫困地区,基础教育小时侯就薄弱,和那些家庭条件好、基础教育好的同学相比,自己肯定就占下风了。他说,在很多周末和节假日,有钱的同学结伴出去玩,但是他自己还在自习室里苦苦学习,可英语四级考试,成绩却才50多分。3 d) C7 f# i' Q* s% w7 d
海师外语系的伍同学说,由于生活所迫,贫困生需要为解决温饱,花去大量的时间做勤工俭学,这样势必会耽误时间。而海大的郭同学说,他算是个富学生,用着近万元的笔记本电脑,他认为自己眼界开阔,涉猎广泛,掌握的知识远比那些一味死学的贫困学生多。& k' G- O6 {. ?- J. h, o! o
海南师范大学教育心理专家申自力说,人的潜意识里总需要获得一种自我满足、自我价值的肯定,贫困生由于经济上不能得到满足,得不到肯定,他们就通过学习成绩来实现自我满足,这是一个普遍心理。- Z8 A) I+ A- R. r- A- q& c4 X
交往的差异
% k- e0 i" U H; M 贫困生:个别人内向、自卑、孤僻- J) `/ ~! T- {5 ?% T/ e+ c( _
富裕生:个别人高傲、自负、散漫" I+ k' S" w# o5 ^/ k0 I6 h+ o
在统计问卷的第四、第五个问题时,记者发现,贫困生的朋友中,和自己类似为主的占了49%,而在家境富裕的学生中,这个比例占到了63%。/ c5 f" H/ D% _: [* ~# V2 V: L/ r
海师大四的黄同学是贫困生,有件事让他刻骨铭心。大一的时候,他应邀参加一位富裕同学的生日聚会,大家都出去选购礼品,他看来看去,如果买一件上档次的礼品,要花去一个星期的生活费,最后,他找了一个借口逃开了,从此以后,就有意识地不再和有钱的同学交往了。
; J7 S# D) D0 D: D& G4 {0 c9 z8 w 海大的杨同学,也是个贫苦生,贫困生一般较少参加同学聚会等活动,因为他们担心这样要花钱,所以会刻意回避。日子一长,同学们就会对其产生“性格孤僻,自卑”等感觉,而贫困生自己也会产生一种被大家孤立,忽视的感觉。所以他们更倾向于和自己经济条件相差无几的同学交往。* r) E3 h3 {7 q( H
海大的富裕生郭同学说,富裕学生的交往圈子往往是与他经济水平差不多的,但他们根本没有看不起贫困学生,只是消费档次不同,无形中会刺伤个别同学的自尊心。
- i' E3 P. ^' ~4 } 在统计“如果你是经济条件较好的学生,你眼中的贫困生是怎样的?”时,大多数家境较好的学生认可了贫困生的“学习刻苦努力、生活俭朴”,但是也有部分学生认为贫困生一般比较“内向”、“小气(吝啬)”、“自卑”、“性格孤僻”。8 X; z5 |# O+ a, A2 k
热农大(海口校区)的李同学说,有一次自己和贫困生一起坐车出去,恰好没有零钱了,但是同行的那个贫困生却只付自己的,搞得他很尴尬。. p) S0 O# f/ B3 R+ j
而在统计“如果你是贫困生,你认为经济条件较好的学生是怎样的一个群体”的问题时,记者也看到“高傲”、“自负”、“有优越感”、“生活散漫”“不学无术”这样的字眼频频出现。对于这样的感觉,海大的林同学深有所感,他说,家境富裕的学生凭着家里有钱,花钱大手大脚。他的一个有钱的同学,学习一塌糊涂,但花钱如流水,为追一个女孩,给对方买价值数千元的名牌手机,连眼都不眨。) z! N4 D! l+ P
对于这种现象,海师心理学专家申自力说,贫富学生对彼此不同的认识是一种很正常的表现,经济上的差距带来心理上的落差,所以有时他们看问题可能会比较偏激一些,贫困生更愿意和自己类似情况的学生走在一起,而经济较好的学生也更倾向于和经济好的学生交往,也有相互交往成为好朋友的,毕竟是少数。, {3 ^; \6 t' T9 U9 K" b
性格的差异- l: @6 z. H1 y) Y Y) Y
贫困生:较少参加集体活动和社会组织8 `- m2 T: c8 B r; o
富裕生:多数人积极参加公众活动
) ?2 k% M- t, t 贫富学生的心理差距更大程度地体现在性格表露上,在本次调查中,记者发现多数贫困学生鲜于参加集体活动和社团组织,而富裕学生一般表现积极,乐于参加公众活动。% h- ~3 w( H, F0 j" n, |' i
海师物理系的李同学说,她认识的同学中,贫困生一般比较内向,性格上有些自卑。在他的印象当中,贫困生很少参加系里和班级组织的各种活动,但是他们一般都有比较强烈的自尊心,一提到钱就相当敏感。海大的傅同学说,自己身边就有一些贫困生,但是他们的表现却是大相径庭。有些贫困生非常上进、自强、自立,但是有些贫困生,特别是一些女生,却心胸狭窄,见不得别人的好,怨天尤人。
1 C/ V' q5 `- {3 n 海师政法系辅导员李老师说,学校的一些团体中,很难看出贫困学生多还是富裕学生多。但一些同学透露,在学校的各个团体中,富裕学生的比例要远远高于贫困学生。在本次问卷中,不少同学写到,相比较而言,富裕学生性格外向开朗,没有经济上的后顾之忧,他们的表现欲更强。另一部分同学写到,由于家庭的富裕,富裕学生有一种优越感,甚至以此为荣,看不起人。; i" I$ N" F3 b% O
“ 相对富裕学生而言,贫困生更应该以一种积极向上的态度来面对生活,有些贫困生因为自己经济拮据而自卑,不愿意和同学交往,导致被同学孤立,从而更加不愿和同学交往,最后陷入了一种恶性循环。但有些贫困生却以贫困为财富,为改变自己的命运努力学习,奋力拼搏,以优异的成绩和良好的品行得到了老师和同学的尊重。”在采访即将结束时,海师中文系的林同学一番话让记者动容。
6 Q1 e$ _; I: E# D6 ^0 @6 ? 记者手记# U7 u. A K3 d
大学即是小社会。社会经济结构的分化,在高校中也不可避免地存在着,“象牙塔”中的“骄子”们也真真切切地生活在这种差距之中。+ A% H) V: B, F) A& v( d
海师心理学专家申自力指出,高校贫富学生所表现出来的学习、社交、性格等方面都和他们实际的经济状况不无关系,在这种情况下,学校、家长、社会都要做好思想疏通工作。& l/ D, H* ^6 U2 B! S' |
海师政法系的杨炜丰同学是该系的团委副书记,作为贫困生的他刚刚通过该系的国家一等奖学金审评。他说,贫富其实是身外的东西,关键还是看自己,摆正心态,什么都可以做好。或许,他的一番话能给我们的调查划上一个圆满的句号。 |
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