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浙大昨天举行2012年自主选拔测试 题目真是活

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  • TA的每日心情
    奋斗
    10 小时前
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    [LV.Master]伴坛终老

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    发表于 2012-3-19 14:24:19 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    ) z, R/ q$ C8 g% c/ x8 D$ n& X
     

    看图答题

    9 S& H1 d/ I' H3 U. v9 ?) Y/ R
      面试采用集体面试形式,学生和老师面对面坐着,前方是大屏幕。第一个环节由应放天老师主持,考生想清楚了就可以回答。9 O+ M7 P$ P. N9 ^! `: Q% ~  \* V
      问题:一只猫,肚子里面是鱼骨头,请展开有创意的发散性思维,说说这最有可能是表达一个怎样的主题。* X) W: ?  k- p
      有学生答,这是表达了猫爱吃鱼,也会吃老鼠的意思,告诉我们做什么事情都不要盯着一个方面看。应老师接着问,假如今年高考就是这个,主题自立,你会写什么东西?一位学生说,这是一个孤独的背影,陪伴猫的只有它吃进去的鱼。另外一位学生说,这图是在教育我们要吃素。

    / M/ K. `$ r% M5 m7 M
      问题:你看到的是什么?; z# N+ W* l+ k& |$ m: V: h
      有学生答,人的本意是去保护动物,但有太多的手去干预,束缚了动物。应老师问,假如这是人与动物,你会做什么样的考虑?另一位学生回答,我们对动物的毛皮等有很大需求,手代表了人类的欲望,动物被人的欲望包围了。& a) Z, I. }& q
      刚刚过去的周末,浙大举行2012年自主招生面试。周六是全国18个考点面试,周日是200多位学生在紫金港校区面试。浙大招办主任夏标泉说,今年约有1000多位考生面试。按教育部要求,自主选拔人数约占招生总数5%。面试成绩将在四月公布。
    0 ^# ~3 m! a9 ]. {& K+ F1 p+ H  浙大自主选拔测试分“创意设计人才类”、“攀登计划类”和“普通类招生”。“攀登计划”录取的学生进入求是科学班、竺可桢学院人文社科实验班或混合班学习,采用个性化培养方案,修读国际化课程,培养具有国际视野和竞争力的杰出人才。
    6 L, m$ L4 x" d  “创意设计人才计划”面向具备创意设计能力、知识整合能力和设计实践能力的学生。双学位教学,第一学位为设计类的工学学位,第二学位为非设计类学位。50%课程是全英文教学。学生有机会出国学习一学期以上。
    # u6 w, L9 y% Z+ S, W! S  昨天,快报记者旁听了“创意设计人才类”面试。浙江大学国际设计研究院副院长应放天担任主考官,面试考官共有7位,其中一位是浙大外籍教师。' K9 [  E) b0 I  _* p  Z
      部分自主招生面试题目
    + ^( f7 [: m6 ]8 l/ N  昨天,我们还收集了部分面试题目。7 P( b$ y7 j" C
      鸟巢、水立方、2008年奥运火炬,这三样东西哪样最能代表中国?: `4 G1 a1 _; I( ~5 @8 Y  ?1 q2 ^
      人工饲养的动物放归野外后,很多动物不适应野外生活。如果你是一位规划设计师,你通过什么办法来避免这样的问题,你会如何保护动物?" F: m: y0 i, _: w% `; J
      你心目中的美是什么样子的?你们觉得浙大紫金港校区美吗?
    9 B+ K4 y" v- n! J! a  如何理解大生意和小生意?(需要用英文问答)0 O  ~1 A0 {* i5 A8 f
      让你设计一个学校,你会设计成大房子,还是小房子?(需要用英文问答)
    4 ?4 i7 T2 h8 w+ |$ ^' |  如果你是个设计师,你会为富人做设计,还会为普通人做设计?(需要用英文问答). g3 y% k0 A- C; b/ M
      如何理解各层面的政策对设计的影响?(需要用英文问答)* D) J/ X% j: {5 v; I/ L+ G
      设计师如何帮助小孩子理解事物?(需要用英文问答)
    1 d: x. _$ H) t3 P* l' c  设计和环保是什么关系?(需要用英文问答)0 c! p" o  ]. V( l7 d: V
      你想选择的专业是什么?  V4 E1 ]  l9 ^+ Q, X9 z8 T( y
      你的优势和劣势?
    " d! T8 ~! }& Y  X8 W- `  N  你的兴趣爱好是什么?
    . h( T/ W1 f; q: j8 Z, M4 I  你的特长是什么?(之后老师根据学生的回答提问)
    6 l6 ^0 n  S. b4 y  你生活的当地有什么景点或特产,发展的优势和劣势分别是什么?- r1 \. o: C3 `/ I5 H
      怎么向幼儿园的小朋友、小学生、初中生介绍“椭圆”?7 `1 Q- _/ d' D. P( n
      电磁波的应用?
    ; f8 V9 N5 _, M% V0 ?6 Q$ @  看一个圆、两个圆的图形,你能迅速联想到什么?
    ( S# F  I/ L2 D2 W: O2 R  鸡蛋里为什么也会出现三聚氰胺?1 p0 g" C8 i  h7 e
      中国内地为什么没有人获得诺贝尔奖?! \/ B) i# S8 L( Y
      你要做小池塘的大鱼还是大池塘里的小鱼?5 L% l. l0 x# H* d3 f; e% x# w5 b( `
      请说一下为什么考浙大?7 V* P% e$ i" z
      学英文的作用是什么?. O$ G2 ^# c* G' a/ E
      钱钟书当年高考时语文和历史分数很高,接近满分,数学和英语分数却很低,都没及格,但是最终还是被清华录取了,你怎么看这个事?
    & H, |; K/ C& v1 R  你想成为乔布斯吗?
    * V7 Q0 `, ?. {8 L! L5 `  看重独创性、美学感悟、人文情怀8 N( x* S' Z- s: \  h# F
      应老师说,“一天面试,表现优秀的学生不多。答题时,考生习惯猜考官出题意图,考的是哪个知识点,缺乏独创性。其实老师不在乎学生给出什么答案。主要是看学生的独创性、美学感悟、人文情怀、道德等方面的素质。
    6 v3 z) }8 o5 M, V% `  “比如最基础的题目,一枚回形针,你能说出多少种用途?但很遗憾现在学生都忙着学习,一旦遇到问题就反应不过来了。可能是被一些应试训练搞坏了。”
    3 M- y* }( o# j+ u6 U  应放天说,面试还暴露一个问题,现在的学生缺少对美的感悟,没有美学修养,学生要多看些好的作品和一些艺术展览。美存在于所有事物中,比如日本的小饭团为什么这么好看呢?& \$ }& {  m7 g& N( e# g  Q
      浙大招办主任夏标泉说,浙大希望能招到有进取心的学生,希望学生关注社会,有自己的思考。在自主选拔中,浙大不希望招那些两耳不闻窗外事的学生。
      J$ m" {% q7 l/ n- O6 a  来源:都市快报 记者 胡信昌
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    发表于 2012-3-21 16:52:48 | 只看该作者
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