会计学院“水到衢城”暑期社会实践纪实——花开开化

水到衢城

    7月16日
9 G2 }6 h1 m8 S' f8 |; i+ L到今天为止，我们小队已在石板桥支教整整一个星期，在上课的五个教学日里，我们已经完全适应了这种支教的生活。
% F  K/ m) D, j5 n生物钟顺利调整得与这里相同，有规律地晚上十点多躺下早上六点起来迎接早起到校的孩子们。雨停了，孩子们又恢复了以前那样在六点前就等在校门口，在我们睡眼朦胧中打开校门，他们飞奔着打球的身影变成学校的清晨里第一抹美丽的风景。
而这一周的教学下来后，问题也接踵而来，最严重的问题就是我们丧失了刚来这里时的那种热情和耐心，对小孩子的各种行为也开始处于放之任之的状况，特别是对小班的不停地告状处于了厌恶的状态。同时教学的疲惫也在大范围地侵袭着我们，那些连续上两节课的老师都严重感到嗓子嘶哑体力不支，在第二节课上明显出现了心不在焉的情况，而孩子们和我们混熟了后更为方式，上课纪律有持续下降的情况。
上述的这些情况严重影响到了我们的教学质量，也减慢了我们的教学计划，我们的支教计划进入了瓶颈阶段，个别小朋友们反应小班换了位置后就看不到黑板，并得不到老师的注意，觉得上课很没意思。出现这种状况的原因一是归咎于我们已对小朋友失去了耐心，二是因为小朋友们太过娇气，一旦个人得不到注意就会不开心，以后几天我们要用从自身和改变小朋友两个方面来突破这种瓶颈状况。
今天我们的最后一个队员冯益祥在迟了一星期后终于归队，我们完整的支教小队，相信在后一星期里一定能取得更好的成绩。